Summerschool Goed Teamwerk

Programma

Voorafgaand aan de summerschool hebben alle deelnemers een online en individueel intakegesprek met de leerbegeleider, prof. dr. Griet Peeraer, om hun ontwikkelvragen en praktijkcasuïstiek te bespreken. De Summerschool Goed Teamwerk bestaat uit vijf dagen:

• Dag 1: tijdens het eerste deel van de ochtend trappen we de week af met leerbegeleider prof. dr. Griet Peeraer. Zij geeft een introductie op het thema van de week en we leren elkaar en elkaars leervragen en casuïstiek kennen. De rest van de dag werken we met dr. Karin Derksen, auteur van ‘Goed Teamwerk’. Deze dag staat in het teken van de basis van goed teamwerk: wat maakt een team tot een team, wanneer is samenwerking nodig en waar lopen teams vast? We werken met inzichten en processen uit het boek, met aandacht voor zowel vaste als tijdelijke en wisselende teams.
• Dag 2: het programma op de tweede dag wordt verzorgd door dr. Marijke Spanjersberg. Dan behandelen we in de ochtend, middag en avond systeemdenken in teams. Je leert kijken met een systeembril naar patronen en dynamiek in teams en onderzoekt hoe deze patronen ontstaan, in stand blijven en hoe je daarop kunt interveniëren.
• Dag 3: met prof. dr. Aukje Nauta gaan we op de derde dag in de ochtend en middag in op sociale en psychologische veiligheid in teams. Daarbij leggen we de focus op veiligheid in relatie tot aanspreekbaarheid, feedback en presteren in teams. Het avondprogramma wordt ingevuld met een gezamenlijke activiteit.
• Dag 4: op dag vier verdiepen we ons in de ochtend en middag met Maura Melis in de rol van conflict in teamontwikkeling en wat leiderschap vraagt wanneer spanningen oplopen. In de avond werken deelnemers individueel of gezamenlijk door aan reflectie en vertaling naar eigen casuïstiek.
• Dag 5: op vrijdagochtend werken we met Nathalie Van Renterghem aan het verbreden van het handelingsrepertoire. Tijdens een workshop laat zij ons aan den lijve ondervinden hoe improvisatietraining en -principes teams sterker maken op het vlak van samenwerking en dynamisch leiderschap. In de middag werkt de groep door aan het maken van een concreet actieplan voor de periode na de summerschool, halen we de rode lijnen van de week op en kijken vooruit.

Terugkombijeenkomst

Na de afronding van de summerschool organiseren we ergens in oktober een online terugkombijeenkomst om praktijkervaringen uit de tussenliggende periode te delen met de andere deelnemers. Wat hebben jullie gerealiseerd? Wat ging goed en waar zijn jullie tegenaan gelopen?